{"id":14522,"date":"2022-12-08T23:31:17","date_gmt":"2022-12-08T22:31:17","guid":{"rendered":"https:\/\/student.unifr.ch\/spectrum\/?p=14522"},"modified":"2022-12-12T12:20:42","modified_gmt":"2022-12-12T11:20:42","slug":"una-lassociation-qui-fait-le-lien-entre-le-monde-universitaire-et-des-personnes-migrantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/student.unifr.ch\/spectrum\/2022\/12\/una-lassociation-qui-fait-le-lien-entre-le-monde-universitaire-et-des-personnes-migrantes\/","title":{"rendered":"UNA, l\u2019association qui fait le lien entre le monde universitaire et des personnes migrantes"},"content":{"rendered":"

UNA, l\u2019association qui fait le lien entre le monde universitaire et des personnes migrantes<\/strong><\/h1>\n

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Lisa est membre du Comit\u00e9 de l\u2019association estudiantine UNA, qui a pour mission de favoriser les \u00e9changes entre les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de l\u2019Universit\u00e9 de Fribourg et des r\u00e9fugi\u00e9\u00b7e\u00b7s r\u00e9sidant dans cette ville. <\/strong><\/h2>\n

Engag\u00e9e depuis pr\u00e8s de deux ans dans ce collectif, Lisa g\u00e8re actuellement l\u2019organisation des cours de langue, elle nous explique comment s\u2019articule et se d\u00e9ploie l\u2019action de l\u2019association.<\/p>\n

Spectrum\u00a0: De quelle mani\u00e8re votre association soutient-elle les r\u00e9fugi\u00e9\u00b7e\u00b7s ?<\/strong><\/p>\n

Lisa\u00a0:<\/strong> Nous nous rendons r\u00e9guli\u00e8rement dans des foyers pour y organiser des activit\u00e9s, nous proposons \u00e9galement des cours de langue dans les locaux de l\u2019Universit\u00e9 et des \u00e9v\u00e9nements ponctuels, g\u00e9n\u00e9ralement au Centre Fries, qui nous permettent de r\u00e9colter des fonds, mais surtout de favoriser les \u00e9changes et de gagner en visibilit\u00e9. Par ailleurs, nous donnons la possibilit\u00e9 aux personnes int\u00e9ress\u00e9es de faire des visites dans des institutions culturelles. Ainsi nous avons eu la chance d\u2019aller au palais f\u00e9d\u00e9ral et avons organis\u00e9 des visites dans des mus\u00e9es fribourgeois (Fri-Art, MAHF) ainsi que des promenades et des sorties \u00e0 la piscine ou la patinoire.<\/p>\n

S\u00a0: Et quelle est leur r\u00e9action face \u00e0 ce que vous leur proposez, sont-il\u00b7elle\u00b7s motiv\u00e9\u00b7e\u00b7s par ces activit\u00e9s ?<\/strong><\/p>\n

L\u00a0: <\/strong>Ces personnes n\u2019ont aucune obligation de venir. Elles sont l\u00e0 parce qu\u2019elles ont choisi de s\u2019investir. Ce sont des gens qui ont vraiment envie de s\u2019int\u00e9grer et qui sont donc toujours tr\u00e8s motiv\u00e9s par les activit\u00e9s que nous organisons. Par exemple, pour les cours de langue – que je supervise – cela a presque pos\u00e9 un probl\u00e8me (elle rit), parce que nous proposons des cours \u00e0 plusieurs niveaux, et certaines personnes viennent \u00e0 tous les cours, m\u00eame lorsqu\u2019ils ne sont pas adapt\u00e9s \u00e0 leur niveau. Mais il est important que tout le monde (m\u00eame des \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s de l\u2019Universit\u00e9) soit le bienvenu \u00e0 nos cours, nous ne demandons aucune inscription car le but est aussi que ces cours favorisent les rencontres et le m\u00e9lange des cultures.<\/p>\n

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L’\u00e9quipe d’UNA dans la salle du Conseil National<\/figcaption><\/figure>\n

S\u00a0:<\/strong> Concr\u00e8tement, comment s\u2019organisent ces cours ?<\/strong><\/p>\n

L\u00a0: <\/strong>Des cours sont dispens\u00e9s chaque semaine pendant le semestre. Ils ont lieu le soir pour que le plus de monde possible puisse y participer. L\u2019enseignant\u00b7e donne un cours qui dure g\u00e9n\u00e9ralement une heure \u00e0 une heure et demie. Nous proposons des cours de fran\u00e7ais, d\u2019allemand, d\u2019arabe, d\u2019anglais, d\u2019espagnol et d\u2019italien, mais cela d\u00e9pend aussi des enseignant\u00b7e\u00b7s. Certain\u00b7e\u00b7s d\u2019entre eux\u00b7elles sont en lettres, d\u2019autres en biochimie, d\u2019autres en maths. Et quelques-un\u00b7e\u00b7s ne sont m\u00eame pas \u00e0 l\u2019Universit\u00e9. C\u2019est vraiment ouvert \u00e0 tout le monde. D\u2019ailleurs je trouve \u00e9tonnant qu\u2019il n\u2019y ait pas plus de personnes qui soient en Fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re ou en Allemand langue \u00e9trang\u00e8re.<\/p>\n

S\u00a0: Est-ce que vous travaillez \u00e0 partir d\u2019un programme particulier\u00a0?<\/strong><\/p>\n

L\u00a0: <\/strong>Nous pr\u00e9conisons l\u2019approche FIDE (Fran\u00e7ais, Italiano, Deutsch en Suisse) qui vise \u00e0 favoriser l\u2019int\u00e9gration des r\u00e9fugi\u00e9\u00b7e\u00b7s par le biais d\u2019un enseignement des langues nationales orient\u00e9 vers la pratique. […] Ainsi, \u00e0 la fin du programme d\u2019enseignement, l\u2019apprenant\u00b7e doit \u00eatre capable de r\u00e9aliser des actes utiles pour la vie au quotidien, par exemple demander son chemin ou acheter un titre de transport. Chaque enseignant\u00b7e d\u00e9termine le programme qu\u2019il\u00b7elle souhaite proposer en fonction d\u2019objectifs de cet ordre, mais nous ne nous basons pas sur des manuels. Les b\u00e9n\u00e9voles sont libres de choisir la fa\u00e7on dont cet enseignement est dispens\u00e9 car il est \u00e9vident que la plupart d\u2019entre eux\u00b7elles n\u2019a pas 45 heures par semaine \u00e0 consacrer \u00e0 la pr\u00e9paration de ces cours. Par ailleurs, nous essayons, dans la mesure du possible, de permettre aux enseignant\u00b7e\u00b7s de travailler en bin\u00f4me, afin qu\u2019il\u00b7elle\u00b7s puissent se soutenir mutuellement et se remplacer en cas d\u2019absence.<\/p>\n

S\u00a0:<\/strong> La plupart de vos enseignant\u00b7e\u00b7s \u00e9tudient \u00e0 l\u2019Universit\u00e9. Comment arrivent-t-il\u00b7elle\u00b7s \u00e0 faire l\u2019\u00e9cart entre la formation souvent tr\u00e8s th\u00e9orique qu\u2019il\u00b7elle\u00b7s re\u00e7oivent et le caract\u00e8re beaucoup plus concret de l\u2019enseignement qu\u2019il\u00b7elle\u00b7s doivent dispenser ?<\/strong><\/p>\n

L\u00a0: <\/strong>C\u2019est vrai que c\u2019est souvent difficile pour les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s. Il faut savoir que la plupart n\u2019ont pas de formation d\u2019enseignant. Moi par exemple, lorsque j\u2019ai commenc\u00e9, m\u00eame en \u00e9tant \u00e9tudiante en Fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re, j\u2019avais une id\u00e9e assez vague de ce qu\u2019il fallait que je fasse. Cela peut \u00eatre extr\u00eamement d\u00e9stabilisant de se retrouver devant une classe sans avoir de programme pr\u00e9cis. Je me souviens que l\u2019on m\u2019avait dit\u00a0: \u00ab Tu peux y aller sans rien pr\u00e9parer, il suffit de parler avec eux et de r\u00e9pondre \u00e0 leurs questions \u00bb. Mais pour \u00eatre capable de faire \u00e7a il faut d\u00e9j\u00e0 avoir une certaine exp\u00e9rience. Ce qui m\u2019a aid\u00e9, c\u2019est d\u2019avoir commenc\u00e9 \u00e0 travailler avec une amie, avec laquelle j\u2019ai r\u00e9alis\u00e9 mes premi\u00e8res fiches. Je lui demandais souvent son avis et nous pouvions collaborer activement. Et surtout je me sentais moins seule (elle rit).<\/p>\n

S\u00a0: De quelle mani\u00e8re l\u2019association s\u2019int\u00e8gre-t-elle dans la vie universitaire ?<\/strong><\/p>\n

L\u00a0: <\/strong>Nos cours de langue ont lieu dans les locaux de l\u2019Universit\u00e9 et sont accessibles \u00e0 tous les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s int\u00e9ress\u00e9\u00b7e\u00b7s, comme le reste des activit\u00e9s que nous proposons. Par ailleurs, nous faisons partie de l\u2019AGEF, qui contribue en partie \u00e0 notre financement, et sommes visibles sur son site internet. Nous avons aussi l\u2019habitude de tenir un stand lors de la journ\u00e9e d\u2019information organis\u00e9e en d\u00e9but de semestre. En outre, nous organisons des conf\u00e9rences \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 pour sensibiliser les jeunes aux enjeux li\u00e9s \u00e0 la migration ainsi que de nombreux \u00e9v\u00e9nements au Centre Fries. L\u2019objectif est de gagner en visibilit\u00e9 aupr\u00e8s des \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s, de trouver des b\u00e9n\u00e9voles mais surtout de faire le lien entre des personnes migrantes et les \u00e9tudiant\u00b7e\u00b7s. C\u2019est le but principal de notre association.<\/p>\n

S\u00a0: Et en plus d\u2019une vie sociale, vous permettez \u00e0 ces r\u00e9fugi\u00e9\u00b7e\u00b7s d\u2019avoir une vie culturelle particuli\u00e8rement riche\u2026 Quelle est la fr\u00e9quence des \u00e9v\u00e9nements que vous organisez ?<\/strong><\/p>\n

L\u00a0: <\/strong>Nous avons environ cinq \u00e9v\u00e9nements par semestre au Centre Fries, auxquels participent aussi des personnes qui sont ou qui \u00e9taient dans des foyers auparavant. D\u2019ailleurs, certaines d’entre-elles sont maintenant au Comit\u00e9. \u00c0 c\u00f4t\u00e9 de cela, nous nous rendons une \u00e0 deux fois par semaine dans des foyers (au foyer de la Poya, au foyer du Bourg et au foyer Ste-Elisabeth). Nous apportons \u00e0 manger et \u00e0 boire, \u00e9changeons avec les r\u00e9fugi\u00e9\u00b7e\u00b7s, organisons des jeux ou des activit\u00e9s r\u00e9cr\u00e9atives, par exemple la confection de biscuits. Nous proposons \u00e9galement diverses activit\u00e9s sportives. Ainsi, pendant ce semestre les r\u00e9fugi\u00e9\u00b7e\u00b7s auront notamment l\u2019occasion de suivre des cours de boxe. Par ailleurs, des cours de grimpe sont propos\u00e9s \u00e0 chaque semestre et des activit\u00e9s culturelles ont lieu une fois par mois.<\/p>\n

Nous leur souhaitons bon vent et vous invitons \u00e0 consulter la page Facebook de l\u2019UNA pour vous tenir inform\u00e9\u00b7e\u00b7s des activit\u00e9s de l\u2019association\u00a0!<\/p>\n

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