\nAu programme de cette 5\u00e8me \u00e9dition : pr\u00e9sentations d\u2019initiatives \u00e9tudiantes telles que Youtrition<\/em><\/a>, projet d\u2019\u00e9tudiant\u2219e\u2219s b\u00e2lois\u2219e\u2219s autour de la transformation d\u2019urine humaine en engrais, exemples de contenus p\u00e9dagogiques mis en place par des professeurs neuch\u00e2telois et tessinois, ateliers de r\u00e9flexion \u00e0 la mise en \u0153uvre de pratiques durables dans les hautes \u00e9coles.
\nDes interpr\u00e8tes, un mod\u00e9rateur de la RTS, de copieux ap\u00e9ros, une organisation bien ficel\u00e9e. Mais peu de personnalit\u00e9s fribourgeoises parmi les organisateur\u2219rice\u2219s et les invit\u00e9\u2219e\u2219s\u2026<\/p>\n
Inertie quasi totale en mati\u00e8re de durabilit\u00e9 dans nos universit\u00e9s : \u00e0 qui la responsabilit\u00e9 ?<\/h2>\n
Si les nombreux\u2219ses acteur\u2219ices\u2219s universitaires sont tous et toutes responsables de la durabilit\u00e9 dans leur espace de travail ou d\u2019\u00e9tude, les in\u00e9galit\u00e9s r\u00e8gnent encore du point de vue des ressources pour la mettre en \u0153uvre. N\u00e9anmoins, la Conf\u00e9rence des Universitaires Suisses (CUS) a mis au point une planification strat\u00e9gique 2017-2020 des universit\u00e9s suisses<\/a> en investissant quatre millions de francs pour encourager non seulement les initiatives \u00e9tudiantes, mais aussi le d\u00e9veloppement durable \u00e0 travers l\u2019enseignement et la recherche. Si cette planification s\u2019est effectivement concr\u00e9tis\u00e9e reste difficile \u00e0 mesurer\u2026<\/p>\n Les solutions devraient-elles \u00eatre actionn\u00e9es, pour \u00eatre effectives, par le levier puissant du supranational ? Les Objectifs de D\u00e9veloppement Durable (ODDs), adopt\u00e9s par la communaut\u00e9 internationale \u00e0 New York en 2015, donnent un cadre et une direction plus que l\u00e9gitimes pour mettre en \u0153uvre la durabilit\u00e9. Ces objectifs, bien que reconnus par la Conf\u00e9d\u00e9ration, restent toutefois trop vagues et non contraignants. L\u2019absence de relai au niveau institutionnel, au sein des universit\u00e9s en l’occurrence, ne permet pas de contr\u00f4ler l\u2019avancement de ces objectifs. Ce qu\u2019il manque : l\u2019introduction de bilans pr\u00e9cis et d\u2019objectifs \u00e0 atteindre distincts suivant les universit\u00e9s, encadr\u00e9s par une commission de durabilit\u00e9, qui permettrait un suivi, et donc un gain de temps et d\u2019\u00e9nergie. \u00ab Die Strukturen sind da. Es geht nur um Umsetzung \u00bb (ndlr. Les structures existent. Il ne s\u2019agit que de la mise en \u0153uvre) conclut un intervenant. La lenteur du processus serait-elle \u00e0 imputer au rejet constant des responsabilit\u00e9s les uns sur les autres\u2026 ? Des id\u00e9es ? Il y en a plein. Des projets et des financements ? Aussi. Cr\u00e9dits photo: \u00a9 U Change, Td-net
\nEn 2018, les \u00e9tudiant\u2219e\u2219s suisses ont pris les choses en main: plus de 100 b\u00e9n\u00e9voles dans 12 villes ont mis sur pied la Swiss Sustainability Week<\/em> <\/a>sur l\u2019exemple de la semaine de la durabilit\u00e9 de l\u2019Universit\u00e9 de Zurich. Cet \u00e9v\u00e9nement remarquable, qui est pourtant encore d\u2019actualit\u00e9 dans plusieurs universit\u00e9s, n\u2019a pas \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9 lors de cette journ\u00e9e fribourgeoise\u2026![\"\"](\"https:\/\/student.unifr.ch\/spectrum\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/SSWmap.jpg\")
\nFinanc\u00e9e \u00e0 moiti\u00e9 par le programme \u00ab U-Change \u00bb et \u00e0 moiti\u00e9 par les hautes \u00e9coles participantes (des universit\u00e9s pour la plupart), la Swiss Sustainability Week refl\u00e8te la volont\u00e9 des \u00e9tudiant\u2219e\u2219s de rendre leurs institutions plus durables, mais aussi de sensibiliser celles-ci face \u00e0 l\u2019urgence du sujet. Cependant, ces initiatives devraient compl\u00e9ter et non remplacer l\u2019action \u00e0 un niveau d\u00e9cisionnel sup\u00e9rieur, \u00e0 savoir les rectorats. Pourtant, on semble vouloir passablement faire reposer l\u2019initiative de ces actions sur les \u00e9paules des \u00e9tudiant\u2219e\u2219s, comme le sugg\u00e8re l\u2019intitul\u00e9 de la conf\u00e9rence phare de la matin\u00e9e : \u00ab Potentiel des hautes \u00e9coles pour booster les initiatives \u00e9tudiantes \u00bb.<\/p>\nDe l\u2019ONU \u00e0 l\u2019Uni<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/student.unifr.ch\/spectrum\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/9627427-15489022-e1523270237431.jpg\")
<\/p>\n
\nUne demande d\u2019institutionnalisation se fait entendre : certain\u2219e\u2219s \u00e9tudiant\u2219e\u2219s exigent une reconnaissance en cr\u00e9dits ECTS de leurs engagements en faveur de la durabilit\u00e9, et des postes pour la durabilit\u00e9 se cr\u00e9ent, \u00e0 l\u2019image de l\u2019Universit\u00e9 de B\u00e2le et de la HEP Fribourg.
\nPascale Marro, rectrice de cette-derni\u00e8re, explique que la HEP doit pourtant \u00ab se battre \u00bb face au canton pour faire valoir la durabilit\u00e9, et qu\u2019\u00ab il y a du travail \u00e0 faire dans la gouvernance des hautes \u00e9coles \u00bb. Selon elle, les institutions doivent porter ce message, or ce n\u2019est pour l\u2019instant pas gagn\u00e9 du fait de la division du corps professoral et estudiantin en diff\u00e9rentes facult\u00e9s.
\nCe sur quoi rebondit un intervenant : \u00ab Die Welt hat Probleme, die Uni hat Fakult\u00e4ten \u00bb. Est-ce vraiment si compliqu\u00e9 de rassembler ces facult\u00e9s autour de la d\u00e9fense de la durabilit\u00e9 \u00e0 l\u2019universit\u00e9 ? Les formations interdisciplinaires existent, mais restent th\u00e9oriques. Le changement de pratiques est pourtant \u00e0 port\u00e9e de main, et le sens de la collaboration interfacultaire est justement de prioriser cette th\u00e9matique, chacun \u00e0 son \u00e9chelle et gr\u00e2ce \u00e0 sa propre expertise. Les institutions d\u2019enseignement sup\u00e9rieur ne se targuent-elles pas de donner le ton \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9, d\u2019\u00eatre exemplaire ?!<\/p>\nAlors, qu\u2019est-ce-qu\u2019on attend ?<\/h2>\n
\nSi les rectorats ont tendance \u00e0 attendre que l\u2019exemple vienne de la politique, la politique, elle, compte sur les citoyens. Or invoquer les difficult\u00e9s de la d\u00e9mocratie n\u2019est pas une raison pour ne pas agir.
\nPar ailleurs, le d\u00e9veloppement durable est partout pr\u00e9sent\u00e9 comme un secteur \u00e9conomique en devenir, un march\u00e9 prometteur, une aubaine pour les \u00e9tudiant\u2219e\u2219s\u2026 Mais ce ne sont pas essentiellement des raisons \u00e9conomiques qui poussent ces dernier\u2219\u00e8re\u2219s \u00e0 s\u2019int\u00e9resser au sujet. Au contraire, ils et elles consid\u00e8rent qu\u2019il faut agir d\u2019abord chez soi, \u00e0 commencer par les institutions dans lesquelles on \u00e9volue quotidiennement. Ceci sans oublier de replacer nos pratiques dans un cadre plus large, comme le th\u00e9matise Joel B\u00fchler, venu pr\u00e9senter l\u2019initiative Plurale \u00d6konomik Z\u00fcrich<\/em><\/a>. Ce r\u00e9seau d\u2019\u00e9tudiant\u2219e\u2219s et de chercheu\u2219r\u2219se\u2219s d\u00e9plore le manque d\u2019innovations et d\u2019espaces de r\u00e9flexion dans l\u2019enseignement de l\u2019\u00e9conomie \u00e0 l\u2019universit\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral. Il montre que d\u2019autres syst\u00e8mes \u00e9conomiques apportent des solutions \u00e0 la crise \u00e9cologique que le capitalisme a engendr\u00e9e.<\/p>\nUn horizon dans ce manque de coh\u00e9rence ?<\/h2>\n
\nMais sans soutien et surtout sans v\u00e9ritable int\u00e9r\u00eat des hautes \u00e9coles, il ne sera pas facile pour les \u00e9tudiant\u2219e\u2219s b\u00e9n\u00e9voles de se mobiliser encore et encore pour montrer que la durabilit\u00e9 n\u2019est pas seulement un domaine \u00ab \u00e0 la mode \u00bb, mais une v\u00e9ritable urgence.
\nAu-del\u00e0 de la n\u00e9cessaire mise en r\u00e9seau des diff\u00e9rents acteurs, utile \u00e0 condition que les principaux concern\u00e9\u2219e\u2219s daignent bien entendu se pr\u00e9senter lors de ce type d\u2019\u00e9v\u00e9nement, cette c\u00e9r\u00e9monie a plut\u00f4t servi \u00e0 symboliser une volont\u00e9 de changement.
\nEsp\u00e9rons que cette volont\u00e9 se concr\u00e9tisera dans des mesures fortes. Cette journ\u00e9e aura peut-\u00eatre fait prendre conscience \u00e0 tou\u2219te\u2219s les participant\u2219e\u2219s que si chacun\u2219e se doit de prendre ses responsabilit\u00e9s \u00e0 son \u00e9chelle, tout\u2219e\u2219s doivent aussi insister sur le r\u00f4le des hautes \u00e9coles. Celles-ci jouissent d\u2019une puissance symbolique non n\u00e9gligeable, et leur prestige pourrait vite \u00eatre contest\u00e9 si elles ne se montrent pas plus exemplaires\u2026
\nParce-que d\u00e9fendre la durabilit\u00e9 en buvant des litres de caf\u00e9 (rappelons qu\u2019une tasse consomme 140 litres d\u2019eau<\/a>) et du jus d\u2019orange import\u00e9, dans des gobelets en plastique de surcro\u00eet, semble manquer de coh\u00e9rence\u2026<\/p>\n
\n\u00a9 United Nations<\/strong><\/p>\n